距離九月份越來(lái)越近了,也就是說(shuō)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)差不多快到了,宜昌目前的部分學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)確定,當(dāng)然大家還是以老師通知為準(zhǔn),沒(méi)有通知的可以參考下面信息。

2021年秋季開(kāi)學(xué)工作作出部署
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正式開(kāi)學(xué)。
總體要求
始終堅(jiān)持把師生員工身體健康和生命安全放在第一位,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控和開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。

開(kāi)學(xué)時(shí)間
1.全市中小學(xué)(含中職學(xué)校和技工學(xué)校、特殊教育學(xué)校)、幼兒園2021年9月1日(星期三)正式開(kāi)學(xué)。若疫情發(fā)生變化,根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)作出調(diào)整并進(jìn)行全市統(tǒng)一調(diào)度。
2.市內(nèi)高校原則上2021年9月1日(星期三)左右錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),特殊情況可據(jù)實(shí)調(diào)整,處在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、湖北省確定的重點(diǎn)地區(qū)師生暫緩返校。2021級(jí)新生按照學(xué)校最新通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間報(bào)到。各高校在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)和學(xué)校疫情防控工作方案報(bào)省教育廳備案。
3.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時(shí)間不得早于屬地中小學(xué)、幼兒園線下開(kāi)學(xué)時(shí)間,同時(shí)必須不折不扣落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳“雙減”文件要求。
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
1.周密制定方案。根據(jù)最新國(guó)家防控技術(shù)方案和屬地防控要求,堅(jiān)持“一地一策”、“一校一案”,抓緊制訂完善開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時(shí)將開(kāi)學(xué)安排和防控要求精準(zhǔn)通知到每一位師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對(duì)一”保持聯(lián)系,充分細(xì)致做好溝通解釋工作。
2.嚴(yán)格健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告,全面落實(shí)師生(含學(xué)校外籍人員)開(kāi)學(xué)前14天返回居住地、健康狀況監(jiān)測(cè)和中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史報(bào)備等制度,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行程軌跡。“一人一檔”建立臺(tái)帳,精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前健康異常人員在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、學(xué)校、班級(jí)分布情況,做到底數(shù)清、情況明。
3.加快疫苗接種。開(kāi)學(xué)前后兩周內(nèi)完成12-17歲學(xué)生以及中小學(xué)(幼兒園)教職員工、市內(nèi)高校教職員工和學(xué)生的第二劑次疫苗接種,做到應(yīng)接全接、不漏一人。精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)師生兩劑次疫苗接種情況,精細(xì)做好除禁忌癥外應(yīng)接未接師生的查漏補(bǔ)種“清零”工作。
4.落實(shí)核酸檢測(cè)。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開(kāi)過(guò)宜昌市域、到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)等健康異常情形的師生(含食堂、保潔、保安等后勤人員)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職員工以及家長(zhǎng)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史或紅碼的,返校前進(jìn)行核酸檢測(cè)。繼續(xù)做好核酸抽檢工作,確保重點(diǎn)人群應(yīng)檢盡檢。
5.儲(chǔ)備防控物資。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)原則,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量,加快儲(chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,及時(shí)按需補(bǔ)齊。在合適區(qū)域增加水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施,配備洗手液等物品。
6.規(guī)范場(chǎng)所準(zhǔn)備。統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、校內(nèi)賓館、閑置場(chǎng)所等,規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室、校內(nèi)留觀室、校門(mén)臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)。隔離觀察場(chǎng)所須遠(yuǎn)離居民社區(qū)和教室、宿舍、食堂等學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域,位置相對(duì)獨(dú)立,按照要求配齊配足必備的防疫用品。
7.整治環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合全國(guó)文明典范城市創(chuàng)建,開(kāi)學(xué)前集中開(kāi)展一次校園環(huán)境衛(wèi)生整治,持續(xù)做好教室、食堂、宿舍、功能室、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所清潔消毒、通風(fēng)換氣,對(duì)校內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)、公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,確保日產(chǎn)日清。
8.確保各類(lèi)安全。持續(xù)抓好校舍、圍墻、食品、消防、危化品、特種設(shè)備、飲水、燃?xì)狻⑿\?chē)、校園及周邊治安等領(lǐng)域安全治理,排查整治、全面消除各類(lèi)安全隱患。抓緊完工維修改造項(xiàng)目,驗(yàn)收合格后盡早投入使用。新投入使用的建筑工程和設(shè)備設(shè)施,確保環(huán)保達(dá)標(biāo)。
9.組織應(yīng)急演練。完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)全員、全過(guò)程、全要素應(yīng)急培訓(xùn)。會(huì)同屬地衛(wèi)健、疾控部門(mén)開(kāi)展發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)等場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練,開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展一次演練,優(yōu)化各環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實(shí)到位、明確責(zé)任到位、熟悉流程到位。
10.優(yōu)化校園管理。堅(jiān)持嚴(yán)而有度,保證師生正常學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園嚴(yán)格執(zhí)行掃碼、測(cè)溫、實(shí)名登記等防控措施。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)允許,非暑期留校學(xué)生不得提前返校,報(bào)到時(shí)家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校內(nèi)。細(xì)致安排后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價(jià)等保障工作。
11.制定教學(xué)計(jì)劃。統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué),針對(duì)疫情變化、不同群體,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,制定線下教學(xué)、線上線下混合教學(xué)、線上教學(xué)預(yù)案,一旦出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)即時(shí)切換、無(wú)縫對(duì)接。加強(qiáng)線上教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)線上線下教育融合發(fā)展。
12.做好教學(xué)準(zhǔn)備。深化黨史學(xué)習(xí)教育,精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”,傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。鞏固控輟保學(xué)成果,杜絕輟學(xué)新增。加快幼兒園項(xiàng)目建設(shè),確保完成學(xué)前教育“兩個(gè)指標(biāo)”。持續(xù)消除大班額,大班額比例控制在5%以?xún)?nèi)。做好教材教輔發(fā)放工作,保障課前到書(shū)、人手一冊(cè)。
13.注重心理健康。認(rèn)真落實(shí)《宜昌市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》,密切關(guān)注師生員工心理狀況,健全心理預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,防范個(gè)體、群體性安全事件。細(xì)致做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障。
14.抓實(shí)課后服務(wù)。堅(jiān)持托得住、管得好、服務(wù)優(yōu),落實(shí)課后服務(wù)“5+2”模式,提供午間營(yíng)養(yǎng)餐服務(wù),確保秋季開(kāi)學(xué)義務(wù)教育學(xué)校、有需要的學(xué)生兩個(gè)“全覆蓋”,各校抓緊制訂課后服務(wù)方案。探索推進(jìn)初中學(xué)校工作日晚上開(kāi)設(shè)自習(xí)班。盡量保證校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè),豐富課后服務(wù)內(nèi)容,滿(mǎn)足學(xué)生不同需求。
15.落實(shí)“雙減”要求。強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)應(yīng)教盡教,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。結(jié)合落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求,各校制定作業(yè)管理辦法,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,科學(xué)合理布置作業(yè),有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。持續(xù)規(guī)范治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
16.健全工作機(jī)制。完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控的開(kāi)學(xué)保障機(jī)制,健全疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動(dòng)機(jī)制,動(dòng)態(tài)掌握居住地、學(xué)校所在地防控要求,科學(xué)有效指導(dǎo)。按照各級(jí)最新防控要求,各地對(duì)屬地學(xué)校嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收,未通過(guò)的一律不得安排開(kāi)學(xué)。
入學(xué)報(bào)到

1.落實(shí)防疫要求。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或持黃碼、紅碼的師生暫緩返校。分學(xué)校、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,入校前師生員工須提供健康承諾書(shū)。暑假期間出現(xiàn)集中隔離、居家觀察、離開(kāi)過(guò)宜昌市域、到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)等健康異常情形的師生員工、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職員工以及家長(zhǎng)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史或紅碼的,報(bào)到時(shí)須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。返校前一周有發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀的師生員工及時(shí)報(bào)告學(xué)校,治愈后方可返校。
2.做好路途防護(hù)。全程正確佩戴口罩,注意保持個(gè)人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員,提倡采用私家車(chē)方式返校。來(lái)(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,第一時(shí)間到就近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。不提倡高校新生和其他學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校,家長(zhǎng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校內(nèi)。
3.抓細(xì)報(bào)到工作。各校周密安排、精心部署,組建專(zhuān)班提前做好入學(xué)報(bào)到工作。師生員工根據(jù)入學(xué)報(bào)到要求,按時(shí)、分批有序到校。保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí),高校學(xué)生須核驗(yàn)健康碼、行程碼。師生員工若出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照各校應(yīng)急處置流程及時(shí)妥善處置,并及時(shí)報(bào)告屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門(mén)。
4.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。主動(dòng)協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)落實(shí)高峰勤務(wù),最大限度派出警力,維護(hù)校園及周邊秩序。校園責(zé)任民警、責(zé)任督學(xué)到責(zé)任學(xué)校督促學(xué)校完善內(nèi)部安全措施。各校專(zhuān)題研究部署校園安全工作,認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的有關(guān)要求,重點(diǎn)落實(shí)“三個(gè)100%”,緊盯校園關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)防出現(xiàn)責(zé)任盲區(qū)、工作死角、防控漏洞。
常態(tài)防控
1.強(qiáng)化封閉管理。落實(shí)校園常態(tài)化防控措施,特別是進(jìn)出校園必須嚴(yán)格執(zhí)行掃碼、測(cè)溫、戴口罩、登記等措施,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園人員須測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼及疫苗接種情況,落實(shí)實(shí)名登記。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂等消毒通風(fēng)。
2.強(qiáng)化食品安全。加強(qiáng)學(xué)校食堂、供餐企業(yè)及從業(yè)人員管控,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,定期清理庫(kù)存食品,及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料,重點(diǎn)做好冷鏈?zhǔn)称放挪椋挥嗁?gòu)來(lái)源不明冷鏈產(chǎn)品及冷葷涼菜、生食水產(chǎn)品,降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。引導(dǎo)師生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐、隔排就座。
3.強(qiáng)化多病共防。增強(qiáng)校醫(yī)、保健教師等隊(duì)伍力量。聚焦學(xué)校常見(jiàn)的流感、諾如病毒、手足口病、肺結(jié)核、水痘等秋冬季常見(jiàn)的傳染病防控,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午晚檢、因病缺勤病因追查和登記制度,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。將結(jié)核病篩查納入新生入學(xué)體檢必查項(xiàng)目。
4.強(qiáng)化健康教育。持續(xù)引導(dǎo)養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生近視防控,教育引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排休息。在組織學(xué)校文體活動(dòng)等教學(xué)集體活動(dòng)時(shí),綜合考慮學(xué)校防控壓力等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。
工作要求
1.壓緊壓實(shí)責(zé)任。時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),始終繃緊疫情防控之弦。持續(xù)加強(qiáng)本地本校防控監(jiān)管,全面落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、師生自律責(zé)任、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任。堅(jiān)持主要負(fù)責(zé)人親自抓、負(fù)總責(zé),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。多形式宣講疫情防控形勢(shì)和國(guó)家、省市、屬地疫情防控要求,遵守疫情防控規(guī)定,服從屬地衛(wèi)健、疾控、教育部門(mén)和學(xué)校安排。教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì),不信謠、不傳謠、不造謠。引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化家校協(xié)同防控、協(xié)同育人。
3.突出督導(dǎo)檢查。各地各校對(duì)照新版防控技術(shù)方案,對(duì)疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作逐項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并督促整改到位,不符合教育部“三項(xiàng)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”的一律不得開(kāi)學(xué)。各地教育局會(huì)同衛(wèi)健、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)實(shí)地督查,確保各項(xiàng)措施落地落實(shí)。
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